任正非稱產(chǎn)品不夠先進(jìn)不會(huì)拿出來(lái)賣(mài),任正非稱名和利只能要一樣,華為公司創(chuàng)始人任正非最近在一次內(nèi)部講話中表示,企業(yè)家應(yīng)該以創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值為導(dǎo)向,而不是只關(guān)注個(gè)人名利。面對(duì)美國(guó)的制裁和打壓,華為會(huì)越來(lái)越困難,但華為也會(huì)越來(lái)越興盛。這一言論引發(fā)了廣泛關(guān)注和討論。
任正非指出,作為企業(yè)家,我們應(yīng)該以創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值為導(dǎo)向,而不是只關(guān)注個(gè)人名利。他認(rèn)為,過(guò)分追求名利會(huì)分散注意力,影響企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。因此,企業(yè)家應(yīng)該以創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值為導(dǎo)向,把時(shí)間和精力集中在企業(yè)發(fā)展上。
任正非稱名和利只能要一樣
任正非還談到了華為公司的發(fā)展戰(zhàn)略。任正非表示,華為將繼續(xù)加大投入,推動(dòng)科技創(chuàng)新,為人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)更多的福祉。華為作為中國(guó)企業(yè)的代表,一直以來(lái)都在為推動(dòng)全球科技進(jìn)步做出著貢獻(xiàn)。
搞好教育一是要差異化,天才都是從少年中產(chǎn)生的。中小學(xué)齊步走,同質(zhì)化教育,把天才給埋沒(méi)了。不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)起跑線,不要同質(zhì)化。解決教育問(wèn)題,先要克服網(wǎng)絡(luò)障礙。中國(guó)能不能進(jìn)一步改善中,小學(xué)的辦學(xué)條件？把人大附中,清華附中,上海的好中學(xué)，作為平臺(tái),把中國(guó)的好學(xué)校都作為平臺(tái),課程開(kāi)放到網(wǎng)上。
美國(guó)的先進(jìn)文化我們還是要學(xué)習(xí)的,我們從來(lái)沒(méi)有說(shuō)打倒美國(guó)。華為也在做一些基礎(chǔ)研究。基礎(chǔ)研究離不開(kāi)基礎(chǔ)教育。基礎(chǔ)教育是國(guó)家的責(zé)任,沒(méi)有好的基礎(chǔ)教育就培養(yǎng)不出頂尖人才。我們國(guó)家要重視那些不能直接創(chuàng)造價(jià)值的人。不能直接創(chuàng)造價(jià)值的人,也要讓他過(guò)上體面的生活。沒(méi)有體面生活,誰(shuí)都不會(huì)去創(chuàng)新,那只能跟著美國(guó)后面去跑,這個(gè)國(guó)家永遠(yuǎn)都不可能領(lǐng)先世界。
人才培養(yǎng)應(yīng)該實(shí)行雙軌制。每個(gè)人都有自學(xué)的能力,但還需要受到良好教育。我的遺憾就是沒(méi)上過(guò)名牌大學(xué),沒(méi)有讀到博士,挺羨慕上清華,北大的孩子們。我有時(shí)候也在網(wǎng)上聽(tīng)聽(tīng)課。我要是年輕時(shí)候能聽(tīng)他們的課,會(huì)有多大進(jìn)步,可惜沒(méi)這種機(jī)會(huì)啊。
任正非稱名和利只能要一樣,這一觀點(diǎn)引起了廣泛關(guān)注和討論。作為企業(yè)家我們應(yīng)該以創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值為導(dǎo)向,把時(shí)間和精力集中在企業(yè)發(fā)展上。
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