濟南6年級女生被同學扎218針,官方回復未達霸凌標準？網(wǎng)絡上流傳出多段關于校園霸凌的視頻,引發(fā)了社會各界的廣泛關注。據(jù)悉,此次校園霸凌事件發(fā)生在山東省濟南市章丘區(qū)章丘雙語學校,一名初中女生小梅長期遭受來自男同桌的欺凌。自六月份開始進行調(diào)查以來,已經(jīng)過去了整整三個月時間,然而至今仍然未能得出確切結(jié)論。如此處理事務的效率是否過于遲緩？難道在沒有社會輿論壓力的情況下,處理問題的進度就會如此緩慢嗎？

　　為進一步確認事件真相與處理情況,河南網(wǎng)絡廣播電視臺駐地記者數(shù)日前曾致電章丘市教育與體育管理局展開詢問。其內(nèi)部安全管理部門的相關職員對此作出如下解答,此次事件涉及的雙方當事人均為章丘市雙語學校六年級的在校生,其中男童與女童為同班且相鄰座位的同學關系。

　　6年級女生被同學扎218針

　　據(jù)小梅本人透露,她始終處于同桌男同學的欺壓之下,對方不僅對她拳腳相向,謾罵侮辱,還聯(lián)合其他同學孤立她。更為惡劣的是,這名男同學竟然用細針和鐵錐刺入她的大腿,總計達218下之多,所有這些痛苦經(jīng)歷都被小梅詳盡地記錄在了日記中。教育局與學校在此次事件中的關注重點似乎存在偏差,退一年學費或兩年學費的問題,難道不應該是被霸凌女生受到傷害的問題么？

　　盡管將兩名兒童分別安排在不同年級學習,使他們不再成為同桌伙伴,然而畢竟身處同一所學校,難保雙方不會再有碰面的機會。假設不幸的是,此名女童再度遭受欺凌事件,那么應該如何應對呢？即便我們暫且不考慮發(fā)生欺凌行為的可能性,這位女孩與曾欺負過她的男孩再次相遇時,是否會產(chǎn)生心靈上的陰影,甚至引發(fā)心理健康問題呢？

　　據(jù)了解,今年6月期間,章丘市教育局、體育局及當?shù)毓�安機關已對該事件展開聯(lián)合調(diào)查,然而經(jīng)深入調(diào)查后,公安機關認為此事件尚不足以達到立案標準,故建議雙方通過民事調(diào)解方式解決紛爭。章丘市教育與體育管理局針對此事進行了更為詳盡的調(diào)查核實,最終得出結(jié)論,該事件并未達到校園欺凌的認定標準。

　　關于女童家長所提出的訴求,主要包括退還兩年學費及要求開除男童等方面。據(jù)悉,兩年學費總計約為八至九萬元人民幣,然而學校僅同意退還一年學費,這也正是當前矛盾的焦點所在。

　　目前,這名女童仍在接受腿部康復治療中,關于后期治療及護理所需的費用由何方承擔,尚未得到明確說明。文章轉(zhuǎn)自河南網(wǎng)絡廣播電視臺。